Compromiso familiar en la pubertad: Los años maravillosos

Puberty: The Wonder Years includes many activities that promote family engagement.

Parental influence is one, and possibly the single greatest, of the major factors in determining the sexual behavior of young people. Therefore, Puberty: The Wonder Years includes many activities that promote family engagement, such as encouraging parents/caregivers to talk with their children about family values and guide their children toward behavior that is consistent with their beliefs and values.

Compromiso familiar en la pubertad: Los años maravillosos

¿Cómo participan las familias y los cuidadores en Puberty: Los años maravillosos?

To engage parents, guardians, caregivers, and other family members, Puberty: The Wonder Years includes the following family engagement resources to be shared with families. All of the following family resources are available in English and Spanish.

  • Carta de notificación a la familia: Las escuelas envían a casa una carta que explica el programa de educación sobre la pubertad y notifica a los padres sus derechos. Se ha proporcionado un modelo de carta para que las escuelas lo modifiquen, lo personalicen y lo impriman en papelería escolar. Se anima a los educadores a que adjunten a esta carta un esquema del plan de estudios. Mantener a los padres informados sobre las lecciones sobre la pubertad puede ayudar a desarrollar la confianza y el apoyo al plan de estudios.
  • Esquemas del plan de estudios: Un esquema de las lecciones y los objetivos de aprendizaje de los estudiantes está disponible para cada grado de Pubertad: Los años maravillosos. Los esquemas pueden adjuntarse a la Carta de Notificación a la Familia para que los padres y otros miembros de la familia sepan lo que se enseñará en las clases de pubertad. Acceda a los esquemas aquí: Grado 4 inglés y Grado 4 español; Grado 5 inglés y Grado 5 español; y Grado 6 inglés y Grado 6 español.
  • Formulario de consentimiento pasivo: Ofrezca a los padres la oportunidad de excusar a sus hijos de las lecciones que consideren objetables. Reúnase con los padres para discutir las razones por las que están considerando excusar a sus hijos. A menudo, con la oportunidad de ver el plan de estudios y hablar más sobre los temas que se ofrecerán, los padres lo reconsiderarán. Al respetar el derecho de cada padre a decidir lo que es apropiado para su hijo, usted también está manteniendo la integridad del plan de estudios que fue seleccionado por el distrito escolar como el más adecuado para su comunidad. Se ha facilitado un modelo de formulario de exclusión o "opt out".
  • Folletos de asociación familiar: Estos folletos informativos describen los temas tratados en las lecciones, como la pubertad, la higiene y la comunicación. Los folletos también preparan a los padres y a otros adultos de confianza para las conversaciones con sus hijos. Proporcionan a los padres información y consejos útiles para mantener una relación positiva con sus hijos durante la pubertad.
  • Hojas de actividades para la familia: Las tareas para casa animan a los alumnos a discutir con sus familias temas relacionados con la pubertad, las relaciones y el comportamiento sexual. Si los padres no están disponibles para estas tareas, se pide a los alumnos que identifiquen a otro adulto de confianza con el que puedan hablar. Las familias han expresado su aprecio por esta herramienta de discusión familiar.
  • Hojas de actividades para estudiantes: Algunas de las actividades del aula utilizan hojas de actividades. Cuando los alumnos se lleven a casa sus hojas de actividades, pueden ser útiles para iniciar el debate.
  • Discusiones en casa: Durante las lecciones, pueden surgir algunas cuestiones o temas que no están aprobados para las discusiones en el aula. En ocasiones como éstas, se anima a los alumnos a pedir ayuda a sus padres, cuidadores u otros adultos de confianza para aclarar el tema.
  • Actividades de la lección: A lo largo de las lecciones, se anima a los alumnos a identificar a sus adultos de confianza y se les recuerda que deben hablar con un adulto de confianza siempre que tengan preguntas o preocupaciones.
  • Diapositivas de presentación para padres: Los centros escolares disponen de un conjunto de diapositivas que describen cada curso del plan de estudios y que pueden compartir con padres y cuidadores. Las diapositivas pueden personalizarse y mostrarse en eventos previos o publicarse en el portal familiar del sitio web del centro.
  • Vista previa para los padres: Los centros escolares pueden ofrecer a los padres un avance digital del plan de estudios. Esto ayuda a los padres a saber qué se está enseñando para que puedan reforzar el aprendizaje en casa y tomar decisiones sobre cómo participarán sus hijos en la clase.
  • Kit de herramientas para las redes sociales: Cada compra del plan de estudios incluye un kit de herramientas con imágenes y mensajes para informar a las familias sobre lo que sus hijos aprenderán en clase. Estos recursos están disponibles en inglés y español y pueden publicarse en Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest y LinkedIn.
  • Recursos para padres en el sitio web: En la página Recursos para padres se ofrecen recursos informativos y de apoyo.

Recursos de lectura para el tiempo de compromiso familiar

"¡Gracias por impartir estas clases! Los deberes nos hicieron hablar de algo que no hemos sabido empezar. Tuvimos una gran conversación en la mesa".

~Padre anónimo~

Actualizado 2023-6-24

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