Compromiso familiar 2: Cuando padres y profesores se enfrentan

Anticiparse a estos posibles momentos en los que padres y profesores chocan puede ayudar a que todos trabajen juntos de forma más fluida. Family Engagement 2 es la segunda de una serie de cinco partes.

Compromiso Familiar 2 es el segundo de una serie de cinco partes. Los enlaces a los otros segmentos están abajo.

Cuando padres y profesores se enfrentan

Aunque los padres y los profesores tienen objetivos muy similares para sus hijos/alumnos, la desconfianza, los malentendidos y la falta de comunicación pueden dar lugar a conflictos en ocasiones. Aunque nadie quiere encontrarse en una situación de confrontación, parece que ésta se produce con más frecuencia que en el pasado. Temas como las políticas de máscaras, la teoría racial crítica (CRT) y la prohibición de libros alimentan los conflictos locales, estatales y nacionales que afectan a la educación pública.

La educación sexual suele estar en el centro de estos debates divisivos sobre la educación pública y los derechos de los padres. La gente suele discrepar sobre la mejor manera de enseñar sobre educación sexual, género, orientación sexual y reducción de riesgos. Pueden estar en desacuerdo sobre lo que se debe enseñar a distintas edades y sobre las políticas relacionadas con los estudiantes trans. Cuando los padres y los profesores se enfrentan, los estudiantes pueden ser los perdedores si no tenemos cuidado.

Esta lista incluye situaciones comunes en las que padres y profesores se enfrentan:

  • Algunas personas creen que la inocencia y la ignorancia sobre los cuerpos y la sexualidad protegen a los niños. Las investigaciones demuestran que la educación sexual protege a los niños y adolescentes de la victimización.[1, 2]
  • Un temor común es que la educación sexual aumente la actividad sexual. Las investigaciones demuestran que la retrasa[3, 4].
  • Algunos padres pueden temer que las escuelas les oculten cosas. Los colegios utilizan diversas formas de comunicarse con las familias de los alumnos y a menudo se sienten frustrados porque sus esfuerzos no funcionan[5].
  • Los padres suelen pensar que sus hijos no están preparados para aprender sobre el cuerpo y el sexo durante más tiempo del que lo están. Los alumnos hacen preguntas e informan al personal escolar de cuestiones que revelan su necesidad de más. [6, 7]
  • Los derechos de los padres están detallados en las leyes estatales, pero puede que no se comuniquen con claridad a todos los padres. Ofrecer más opciones a los padres suele suponer un trabajo adicional para los educadores, pero esto genera confianza en la asociación. [8, 9]
  • Los padres pueden no sentirse respetados por los educadores que actúan como si supieran más. Los educadores pueden sentirse desconfiados, criticados y atacados por algunos padres. [10, 11, 12, 13]

Anticiparse a estos posibles momentos en los que padres y profesores chocan puede ayudar a que todos trabajen juntos sin problemas. Dado que estos problemas suelen estar alimentados por las emociones, más que por los hechos, es importante escuchar con atención y encontrar los puntos en común que favorezcan las soluciones negociadas.

No deje de leer los tres siguientes segmentos de esta serie:

  1. Compromiso familiar 1: Lo que quieren los padres y los profesores
  2. Family Engagement 2: Puntos de choque comunes
  3. Compromiso familiar 3: Beneficios del compromiso familiar
  4. Compromiso familiar 4: Barreras y facilitadores del compromiso familiar
  5. Compromiso familiar 5: Estrategias para el compromiso familiar

Referencias:

  1. http://info.primarycare.hms.harvard.edu/review/sexual-education-violence-prevention
  2. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30427866/
  3. https://www.guttmacher.org/article/2007/11/review-key-findings-emerging-answers-2007-report-sex-education-programs
  4. https://www.guttmacher.org/sites/default/files/article_files/gpr2202919.pdf
  5. https://www.readingrockets.org/article/building-parent-teacher-relationships#:~:text=Buena%20comunicación%2Directa%20entre, ayuda%20aquel%20estudiante%20alcanza%20unacapacidadacadémica.
  6. https://sexedrescue.com/myths-and-facts-about-sex/
  7. https://rewirenewsgroup.com/article/2018/09/11/why-parents-fear-the-talk-and-what-kids-want-out-of-it/
  8. https://www.ncsl.org/research/health/state-policies-on-sex-education-in-schools.aspx
  9. https://www.ed.gov/parent-and-family-engagement
  10. https://www.wgu.edu/heyteach/article/Parent-teacher-conflict-management-tips-for-a-speedy-resolution1704.html
  11. https://www.edutopia.org/blog/parent-teacher-conflicts-into-partnerships-mark-phillips
  12. https://theconversation.com/how-to-avoid-toxic-disputes-between-parents-and-teachers-51204
  13. https://www.edweek.org/leadership/what-principals-can-do-when-parents-and-teachers-clash/2019/10
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